各系（部、院）：

为进一步做好学生心理健康教育管理工作，有效预防心理危机事件的发生，正确处理学生心理问题，特组织开展学生心理危机排查工作。现通知如下：

一、排查时间

2011年3月6日—3月30日。

二、排查对象

全体在校学生。

三、排查方式

本通知附有附表，各系（部、院）复印后发放到每班一份，具体排查方式由各系（部、院）根据自身实际情况确定。主要可通过辅导员、班级心理委员、学生干部、学生党员、寝室长等深入了解学生的情况，根据表中所列情况，筛选出存在心理危机的学生。

四、重点排查的13种情况

（一）直接或间接提出要自杀或结束生命的学生。这是最严重的心理危机信号，请千万不可忽视这类信息。

（二）有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生。

（三）患有严重心理疾病，如患有严重抑郁症、恐怖症、强迫症、焦虑症、精神分裂症等疾病的学生。

（四）身体患有严重生理疾病，但治疗周期长而个人又很痛苦的学生。

（五）遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生，如家庭发生重大变故、遭遇过伤害、受到自然或社会意外刺激的学生。

（六）近期恋爱关系破裂而遭受严重打击的学生。

（七）与他人纷争而感到丧失“尊严”并引起愤怒、寻求报复的学生。

（八）感到极度孤独绝望，有一种走投无路的感觉，自认为没有谁可以帮助自己的学生。例如性格非常内向、孤僻、缺乏社会支持的学生。

（九）在与人交谈中，明显地表现出语无伦次或答非所问的学生。

（十）因家境贫困、经济负担重等原因而严重自卑的学生。

（十一）具有暴力倾向或暴力行为的学生。

（十二）经常酗酒或网络成瘾的学生。

（十三）正在服用精神类药物控制病情以及曾患心理疾病休学、病情好转又复学的学生。

五、工作要求

（一）请各系（部、院）认真排查并切实做好心理危机排查表的报送工作。各系（部、院）可根据需要复印排查表，各班排查表由班主任和所在部门领导签字，系（部、院）保留一份，报送学生处心理健康教育咨询中心一份。

（二）请各系（部、院）以此为契机，加大对学生心理健康的关注力度，积极开展相关教育，及时了解和掌握学生的思想动态，及早疏导学生可能存在的心理困扰，避免意外事件的发生。

（三）排查过程中如发现存在心理危机的学生，系（部、院）要安排专人（如辅导员、学生干部、班级心理委员、当事人的好朋友等）与其进一步交流，确定问题的严重程度和是否可能出现自杀、伤人等意外情况，并尝试帮助其解决问题。

（四）遇到学生有严重心理问题，请及时与相关部门和心理健康教育中心及家长取得联系。

六、注意事项

（一）学生心理危机排查与干预工作责任重大，各系（部、院）要高度重视，本着“以人为本、严格保密”的原则，将此作为维护学校安全稳定的重要工作来抓，切实按本通知要求开展工作。

（二）内紧外松，避免造成紧张气氛；尊重学生人格，为学生保密。

（三）确保排查没有漏洞，干预及时，记录规范。

（四）对于正在或即将发生心理危机事件的学生要做到24小时有人监控，确保学生不出意外。同时通知该生家长到校，配合家长联系相关部门或专家对该生情况进行心理评估或会诊并提供书面意见。学校根据评估意见进行后续处理。

对有突出心理问题的学生，请主动与学生处心理健康教育咨询中心联系。联系电话：63526270，联系人：乔永平 褚宛玉。

附件：南阳医专学生心理健康状况排查表

南阳医专学生处心理健康教育咨询中心

2012-3-6

南阳医专学生心理健康状况排查表

系别： 班级： 年 月 日